Wir verbinden Begegnung mit konkreten Lernzielen: Sprache, Selbstwirksamkeit, Teamarbeit, Kreativität, Medienkompetenz und interkulturelles Lernen.
Ihre Schülerinnen und Schüler entfalten ihre Stärken in Musik, Theater, Tanz, Kunst, Medien und anderen gemeinsam ausgewählten Themen. Unsere erfahrenen Workshoptrainerinnen und -trainer sowie Sprachanimatorinnen und -animatoren helfen Jugendlichen, sich einer anderen Kultur zu öffnen, sprachliche Hürden zu überwinden und selbstbewusst miteinander zu gestalten. Wir entwickeln ein Programm, das zu Ihrer Schule passt.
Wasi uczniowie odkryją swoje mocne strony podczas warsztatów muzycznych, teatralnych, tanecznych, plastycznych i medialnych. Nasi doświadczeni trenerzy i animatorzy językowi pomogą młodzieży otworzyć się na drugą kulturę, przełamać barierę językową i doświadczyć radości ze wspólnego tworzenia. Program i tematykę dopasujemy do potrzeb Waszej szkoły.
Your students can discover their strengths in music, theatre, dance, art, media and other workshops. Our experienced educators and language animators help young people connect across cultures, overcome language barriers and create something meaningful together. We shape the programme to your school's needs.
Vos élèves découvrent leurs talents grâce à la musique, au théâtre, à la danse, aux arts et aux médias. Nos intervenants expérimentés et animateurs linguistiques les aident à dépasser les barrières de la langue, à s’ouvrir à d’autres cultures et à créer ensemble. Le programme sera adapté aux besoins de votre établissement.
INKONTAKT · INTERNATIONALE SCHULPROJEKTE
Sie organisieren einen Austausch mit Polen oder Frankreich, möchten Polen an Ihrer Schule vorstellen oder eine Talentakademie gemeinsam gestalten?
Wählen Sie eine Akademie und öffnen Sie ihre vollständige Konzeptseite. Dort finden Sie pädagogische Ziele, konkrete Werkstätten, mögliche Ergebnisse, echte Referenzprojekte und den Weg zur Zusammenarbeit.
Jugendliche entwickeln eine Idee und machen daraus etwas Sichtbares. In kreativen Teams entstehen zum Beispiel digitale Geschichten, Interviews, kurze Filme, Prototypen, neue Methoden oder eine gemeinsame Präsentation.
Ganzes Konzept mit Fotos & Programm entdecken ↗In Bewegung lernen, Aufgaben gemeinsam lösen, Natur erleben, Vertrauen aufbauen: spielerische Kooperation, Bewegung, Herausforderungen und gemeinsame Reflexion verbinden sprachliche und persönliche Lernziele.
Ganzes Konzept mit Fotos & Programm entdecken ↗Kunst, Handwerk, kreatives Gestalten, Floristik, Keramik und Figuren bemalen: Jugendliche entwerfen eigene Werkstücke, dekorieren Keramik und bemalen Figuren aus Spiel- und Fantasiewelten. Gemeinsam entstehen kreative Objekte und eine Ausstellung ihrer Ideen.
Ganzes Konzept mit Fotos & Programm entdecken ↗Eigene Stärken entdecken und anderen Mut machen: Musik, Tanz, Theater und kreative Workshops. Die Jugendlichen gestalten mit – von der ersten Idee bis zur gemeinsamen Präsentation.
Ganzes Konzept mit Fotos & Programm entdecken ↗Dies sind mögliche Projektkonzepte und dokumentierte Beispiele aus verschiedenen Jahrgängen, keine verbindlichen Programme oder aktuell geöffneten Anmeldungen.
Sie interessieren sich für Polen, seine Menschen und seine Sprache? Laden Sie InKontakt zu einem Projekttag oder Workshop an Ihrer Schule ein. Wir bringen lebendige Sprachanimation, Begegnungsspiele und Ideen zum Entdecken des Nachbarlandes mit – auch für Klassen, die bisher noch keinen Austausch mit Polen haben.
Gemeinsam mit Ihnen entwickeln wir einen passenden Ablauf: eine Unterrichtseinheit, mehrere Workshops oder einen ganzen Projekttag – abgestimmt auf Alter, Interessen und die Möglichkeiten Ihrer Schule.
Erste Wörter, Begrüßungen und kleine Dialoge mit Bewegung, Spielen und viel Ausprobieren.
Menschen, Regionen, Musik, Alltagsleben und eigene Fragen der Schüler:innen – ohne Klischees.
Interkulturelle Spiele und Ideen für künftige Schulpartnerschaften, Projekte und Begegnungen.
Auch das PolenMobil des Deutschen Polen-Instituts besucht Schulen in ganz Deutschland und weckt mit Spielen, Musik und Sprachanimation die Neugier auf Polen. Reguläre Schulbesuche sind nach Angaben der Organisatoren kostenfrei; die Einsatzplanung und Anmeldung erfolgen direkt über das PolenMobil. Eine gute zusätzliche Empfehlung – kein Angebot, das InKontakt selbst durchführt.
Ihre Schule hat bereits eine Partnerschule in Polen oder Frankreich? Eine Erasmus+-Mobilität steht bevor? Dann muss nicht alles bei Ihnen liegen. InKontakt begleitet Sie mit Sprachanimation, interkulturellen Methoden und Erfahrung aus internationalen Jugendbegegnungen – vor, während und nach dem Austausch.
Polnisch oder Französisch spielerisch entdecken, erste Wörter ausprobieren, Hemmschwellen überwinden. Sprachanimation, Kennenlernspiele, Tandemaufgaben und Perspektivwechsel – auch wenn Teilnehmende noch keine gemeinsame Sprache sprechen.
Wir unterstützen bei Konzept und Methoden: kooperative Aufgaben, biografische Zugänge, kreatives Arbeiten, interkulturelle Reflexion und eine sinnvolle Beteiligung der Jugendlichen. Auf Wunsch beraten wir die Vorbereitungstreffen der Partnerteams.
Ein guter Austausch endet nicht am Bahnhof. In moderierten Nachtreffen werten Jugendliche ihre Erfahrungen aus, präsentieren Ergebnisse, reflektieren Missverständnisse und entwickeln Ideen für die nächste gemeinsame Aktivität.
Ob eine deutsch-polnische Erinnerungsspur, eine Begegnung mit Schulen aus Frankreich oder eine internationale Werkstatt über Verantwortung und Frieden: Wir entwickeln mit Ihnen ein Projekt, das Geschichte mit dem Leben junger Menschen verbindet.
Im Projekt „Lokale Erinnerung“ recherchierten Jugendliche aus dem Jugendtreff International Leipheim zur Geschichte polnischer Zwangsarbeiterinnen und ihrer verstorbenen Kinder. Auf dem Alten Friedhof in Böblingen kümmerten sie sich um Gräber, sprachen mit Fachleuten und hielten ihre Erfahrungen filmisch fest.
Das ist ein Ansatz, den Schulen selbst weiterentwickeln können: eine Geschichte in der eigenen Umgebung finden, nachfragen, Verantwortung übernehmen und Ergebnisse miteinander teilen.
Die Geschichte und die Projektidee lesen ↗Der Beitrag aus Leipheim wurde im Rahmen der Jugend-Ideenlabore für das künftige Deutsch-Polnische Haus präsentiert. Dort traf er auf weitere Ideen junger Menschen – von Stadtrallyes über Podcasts bis zu künstlerischen Formen der Erinnerung.
Was wir voneinander lernen können ↗Auch internationale Geschichtsbegegnungen mit Jugendlichen aus Deutschland, Polen und Frankreich, wie sie aus Weinheim dokumentiert sind, zeigen, wie Erinnerungsarbeit durch persönliche Begegnung vertieft werden kann.
Unabhängiges Beispiel aus Weinheim ↗Ob Sprachbegegnung, Vorbereitungstreffen, Akademie oder lokales Friedensprojekt: Erzählen Sie uns davon. Gemeinsam prüfen wir, was zu Ihrer Gruppe passt.
Wir entwickeln Begegnungsformate so, dass sie an Bildungsziele, Interessen der Jugendlichen und vorhandene schulische Themen anschließen können — von Kunst und Medien bis STEM, Erinnerung und Demokratiebildung.
Sprache, Teamarbeit, Selbstwirksamkeit, Kreativität und interkulturelles Lernen werden praktisch erfahrbar.
Begegnungen können Schulprofil, Partnerschaften und europäische Bildungsarbeit stärken.
Keine abstrakten Beispiele, sondern Formate, die bereits mit Kindern, Jugendlichen, Schulen und pädagogischen Partnern umgesetzt wurden.
Mehrere deutsch-polnische Begegnungen mit Musik, Theater, Tanz, Kunst, Zirkus und Film. 2024 nahmen in einzelnen Editionen zwischen 54 und Kinder und Jugendliche teil.
30 deutsche und polnische Jugendliche setzten sich unter der Regie von Dorota Bielska mit Pfadfinderwerten, Solidarität, Natur und gegenseitiger Hilfe auseinander.
Im Mai 2024 verband ein fünftägiges Format internationale Begegnung mit Zukunftsthemen für 6–14-Jährige.
Formate können an Alter, Lerngruppe, Partner und Thema angepasst oder miteinander verbunden werden.
Tanz · Theater · Musik · Kunst · Film · Präsentation.
Storytelling · Interviews · Smartphone-Video · Editing.
Robotik · Programmieren · 3D-Druck · kreative Problemlösung.
Lokale Geschichte · Interviews · Spurensuche · Medienarbeit.
Ein historisch-politisches Projektkonzept nach dem DPJW-Modell „Wege zur Erinnerung / Zachować pamięć“: Gedenkstättenbesuch, lokale Spurensuche, Menschenrechte, Jugendbeteiligung und ein gemeinsames mediales Ergebnis.
Eine Talentakademie, ein Projekttag, eine Reise nach Warschau oder Krakau oder ein neues Vorhaben mit einer Partnerschule: Wir entwickeln Ideen gemeinsam und unterscheiden Vorschläge von bereits durchgeführten Projekten.
Projekt in Warschau Projekt in Krakau Praktikumspartner werden
Gemeinsam mit Lehrkräften und Schulleitungen entwickeln wir passende Methoden, Begegnungen und nächste Schritte.
InKontakt e.V.